“从学习到生活，吴老师真的就像一位妈妈一样关心着我们”，在学生眼中，吴玉兰是他们喜爱的既教知识又管思想的“吴妈妈”。从教三十余载，吴玉兰一直秉持“教育既是教书又是育人”的理念，致力科研、认真教学、注重育人、不苟工作。
在吴玉兰的观念里，除了教给学生完善的知识体系和运用知识的能力，老师还要用心去对学生，鼓励学生发现自己、完善自己。作为一个老师，既要教书又要育人，要教给学生一个好的人生态度，要有人生理想，“培养学生行为习惯的过程，也就是一个习得的过程”。
不知从哪一年开始许多学生都喜欢亲切地称呼她为“吴妈妈”，“吴妈妈”的称呼伴随着一届一届的学生传承下去。在学生眼中，“吴妈妈”就像大家的知心姐姐，与大家交心、做朋友，同时又像一位和蔼的母亲，关注着学生的生活点滴。
吴玉兰一直都坚持以一颗平等、严格的心对待学生。对于她所带研究生来说，吴老师就像是自己的第二个“妈妈”。初入吴门，她就告诉学生三个词“判断”、“选择”、“平衡”，读书的同时学会掌控自己的人生。食堂、教室、保安室、家，随处都是吴玉兰给研究生讲解论文、交流读书的场地。她指导学生扎扎实实地写论文、做项目，带领学生赴意大利、香港、上海、北京、广州等国内外知名大学参加各种学术会议。几乎每年都有她指导的研究生获得国家奖学金。
2016级研究生何强说，在吴门要上四堂课：“‘学术知识与方法、规范’是必修课，也是吴妈妈给我们最多的东西；‘人生修养与哲学’是吴妈妈经常会教导我们如何成长、如何做人、如何去处理好各种关系；‘饮食文化’是带我们吃好吃的，每学期都会邀请研究生到家里一起做饭；‘艺术鉴赏’带我们摄影，欣赏音乐、电影等各种艺术。”
“吴妈妈”是慈爱的，她总是默默地在关注着每一个学生的成长，尤其是那些贫困学生。多年来，吴玉兰默默地捐助了多名贫困学生。现供职于碧桂园的2009级刘同学曾介绍，临近就业时吴老师托同学给她一个信封，信封里有500元钱和一封信，告诉她去买一套衣服找工作，鼓励她自信阳光面对生活；中文系的肖丹丹罹患重病时吴玉兰不仅自己慷慨相助，还从先生单位给肖丹丹募到善款2000余元；中文系的孤儿李同学大学四年更是一直得到吴老师的关爱与资助。从去年开始她又每年出资1000元资助新闻专业的袁同学，这样的事例还有很多。
吴玉兰笑容里的乐观和坚强感染着每一位学生。2014年她生了一场大病，经过手术等漫长的治疗，身体遭受了很大的伤害，但吴玉兰很快就从伤心与无助中缓过神，她说，“对于命运任何的安排最好的方式就是接受，然后尽己所能去处理，人生的丰富与无奈就在于他的无常。”结束治疗后的她重新走上讲台，挥洒自如中更多了一份豁达。
2017年11月“新闻传播教育20周年暨新媒体时代新闻与传播学术研讨会”开幕式上，吴玉兰从校党委书记栾永玉手中接过从教三十年的荣誉证书、从2000级毕业生付玉手中接过鲜花时，激动的眼泪瞬间涌出，她在微信里写道：“30年于我，没有铸造德高望重，没有经历波澜壮阔，没有太多刻骨铭心，只是一日日的坚守一年年的重复中青丝变白发、红衣少女变红衣妈妈……不求做一名学生喜欢的老师，只想快乐地做一名尽职尽责的老师，好好生活好好爱，不负光阴不忘初心！”
本文原载于校报第594期第二版“希贤好故事”栏目
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