马克思主义学院开展2017年第一次集体备课活动

新闻网讯（通讯员段敏）根据“中央31号文件”精神和教育部、学校的相关要求，为进一步促进和提高我院思想政治理论课的教研水平，2017年3月23日下午，马克思主义学院开展2017年第一次集体备课活动。会议由马克思主义学院副院长李世黎主持，全院教职工参加了本次会议及集体备课活动。

会上，李世黎首先提到今年10月份学校将迎来新一轮的本科教学审核评估，传达了学校一系列本科教学评估工作会议的主要精神，并强调了教育部部长陈宝生提出的“四个回归”的内涵：回归常识，常识就是读书，要围绕读书办教育；回归本分，充分履行教师教书育人的基本职责；回归初心，本科人才的培养，是一个国家、一个学校的立足之本，要将人才培养作为办学的首要目标；回归梦想，回归强国梦与中华民族伟大复兴的中国梦。李世黎表示，当前形势下压力与机遇并存，必须调整教学理念，31号文件中明确提出建立集体备课制度等多项要求，学院将在一至两年内完成集体备课常规化。李世黎提出首次备课活动的目标与要求：四门思想政治理论课就专题式教学及其设立进行讨论，《形势与政策》就课堂教学与课外教学相结合的教学学时切分、教学形式、考核方式进行讨论。

随后，各教研部深入开展集体备课活动。学院党委书记赵凯参加了“中国近现代史纲要教研部”的讨论，教研部就《中国近现代史纲要》这门课程的专题、学时安排进行了交流发言，提出要以更合理的专题分配帮助学生了解国史﹑国情，深刻领会历史和人民如何选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。韩美群副院长参加了“中国化马克思主义教研部”的讨论，教研部提出合理规划本科生课堂教学内容、创新本科生课堂教学模式。李世黎副院长参加了“马克思主义基本原理概论”、“思想道德修养与法律基础”、“形势与政策”三个教研部的集体备课。“马克思主义基本原理教研部”集中探讨如何开展专题式教学研究、为学生提供读书书目及如何深入推进学生开展社会实践。思想道德修养与法律基础教研部就《基础》课程内容的专题顺序进行了交流探讨，以期打散旧有固化的教学方式与教学编排，为课堂教学注入新鲜血液。形势与政策教研部围绕从严治党、积极参与全球治理等时事热点事件，就教学备课、实践教学改革、课外学时的形式交换了意见。

在学院领导的带领与全体教师的热情参与下，各教研部认真、扎实地完成了首次集体备课活动。按照改革的目标要求，集思广益、充分发挥集体智慧，就各门课程改革的总体设计进行深入探讨，形成了明确的工作思路和具体的工作计划。进一步推动了马克思主义学院本科教学工作质量的提升。学院将定期举行集体备课活动。