新闻网讯（学生记者 易可欣）60页的PPT演示文稿、70余部参考文献、8分34秒的采访视频、3万余字的讲稿——在“中国特色社会主义理论与实践研究”的课堂上，新闻与文化传播学院2016级研究生带来了一场别开生面的精彩讲演。
“这些学生太优秀了，学生做的实在太精彩了，感动了我这个任课老师！”来自马克思主义学院的任课教师王建辉激动地评价。这原本只是王建辉老师在课堂上布置的一次常规讲演作业，可令她万分惊喜的是，学生们的演讲展示成果大大超出了她的预期。
据班长何强介绍，在这次作业中，班级同学们都积极参与，迸发了极大的热情。原本只要求5名左右同学参加的作业，最终有33人报名。为了不磨灭大家的学习热情，何强“擅作主张”，答应让大家都参加。为避免产生闲置人员，他给每一个团队成员明确分工，“在做的时候，我有一个明确的分工表和任务要求及截止时间，我来审核，然后监督进度，总体协调统筹。每个团队成员都很配合，过程中也有少数同学有意见，但是经过沟通协商之后，大家都配合得很好，也按时完成任务。”
短短一周多时间内，他们完成了形式多样、内容丰富的成果展示，PPT、视频、主持、采访、理论、广泛的国内外资料一应俱全，最后形成的3万余字的成果报告甚至都超出研究生毕业论文字数要求。利用政治课的机会，借专业优势，同学们拍视频，做文献梳理，写讲稿，写论文，不仅锻炼了专业能力，同时也慢慢学会去合作。
相较于部分同学对思政课不重视的现象，新闻学院2016级研究生们认真扎实的学习态度和研究能力、良好的奉献精神和组织能力，都令王建辉老师倍加感慨。她讲道，有的学生存在功利、浮躁的心态，只重视专业课，忽视思政课的学习。但她认为，这类课程能够给予学生人生指导，培养严谨的学术精神，在人生的学习中是不可或缺的一部分。从这次讲演展示中她也看到，怀着认真的态度，每门课程都可以有学术成绩：“他们的研究以及实践成果雄辩地证明了，同学们只要有认真扎实的学习态度，有刻苦钻研精神，通过思政课同样可以提升思维能力和学术研究能力。”
对此，何强认为，不论对本科生还是对研究生，思政课都特别重要，它教人用辩证的思维、历史的思维、发展的眼光去看待世界。“它也会让我们了解当今的中国及世界，让我们对自己的生存环境和政局有一个比较全面的了解，让自己的思想得到提升。特别是作为新闻专业的学生，政治素养是必备的，这是新闻报道的前提。”
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