新闻网讯（通讯员 刘佳欢 余慧莹）“大学语文我跟你什么仇什么怨”、“15分你让我填150个 ”“《星际穿越》凑什么热闹”……1月15日下午，被学生称为“史上最坑考试”大学语文在中南财经政法大学进行，一张大学语文考卷在口水声中被推上了风口浪尖。 250道题才25分！但求不挂 此次大众眼球重又聚焦到这门课程，是因为试卷的新一轮改革。本次大学语文的试卷在前两题相较往年题型和题量都发生了大的变化。去掉了之前的单选和多选，代之以150个空的填空题，每题0.1分，共15分。除了这十分之一比值的变化之外，更让一众考生惊呆的是部分题型简直就是纯粹的课外题，什么《星际穿越》的导演，优酷脱口秀的节目，上海电影厂的配音演员掀起一轮轮的吐槽风波。 会计学院雷响表示：“整个人的三观都受到了冲击，填空题真的太多了，感觉老师有点故意为难的样子。”邵江涵同学说，“原以为下午只是去编一本语文书，一不小心编了一本百科全书”。更有同学仿鲁迅句式创作《纪念财大诸君》：“高仓健，已使我目不忍视了；0.1分，尤使我耳不忍闻，我还有什么话可说呢”。 考完试后，不少同学表示，不求高分，但求别挂，会计学院余小芳同学表示个人觉得题量很大，全是难题，影响了考试发挥，特别是日本演员，《星际穿越》导演等题至今也给她留下了深刻的印象，时间不够用，题又难又多，不用担心了，一定会挂。 偏题仅占1.1分，难度不大 中南财经政法大学中文系主任姜金元表示，虽然第一题填空、第二题默写题量有点大，但就试卷的整体而言，题并不难。现在是判卷的第二天，据目前情况来看，今年的分数比往年还要高些。对于同学们吐槽的几道偏题，姜金元老师解释到那些涉及到课外知识的题，分值仅占1.1分，出题的目的是为了让同学们可以视野开阔一些，但这1.1分不足以影响同学们整体的成绩，至于同学们说太偏，可能是突然遭遇一些陌生的拦路虎，有些不适应的原因。 法学院的武宜靖同学也对此说法持赞成态度。她认为虽然有部分偏题，但对于语文这种人文学科性质的科目，涉及课外也是理所当然。而且从填空题整体来说，除了前面部分的涉及其他大部分都是书上的内容。工商学院毛楚乔同学虽然感觉不像以前的语文考试，但他反而觉得这样考的是课内加能力，持欣赏态度。 中文系教师李纲老师谈到：“今年大语平均分应该比往年要高，其实答题情况不错，那几个偏题全不会也丢不了两分，后面题很简单，得分普遍比较高”，这与两位同学的看法不谋而合。 题量大、题目偏？让学生重视语文？ 大学语文事件也引发了广泛的社会讨论。在听说此次事件以后，江苏省邗江中学吴老师表示，题型丰富，关注运用，可以注重基础知识的考察与语文能力的提升。但不可考偏题，更不可以以题量大、学生无法在规定的时间完成为原则出题。这样，只能把学生对于语文的学习引向恐惧，无趣，是大学语文老师为课程自掘坟墓之举。 但也有同学站出来为出题老师抱不平。提琴协会会长周振东在古典爱乐者协会用600字长文列举自己对出卷老师做法和勇气的钦佩之情。他谈到老师出题的动机应该是希望大家重视语文这门课程，注重生活积累。相比之下，有些政治课程老师只是应付学生，学生应付老师，考试开卷，学生平时不用上课，考试直接翻书就能过关，为何不见有人批评这样的考试？一次语文卷子能闹得沸沸扬扬，并不是卷子本身有什么了不起，而是由于通过社交平台的传播，文字的渲染，把很多事实夸大，这可能是当今互联网文化病态的体现。 “阅卷前商量评分标准时大家对这份试题提出了各自看法，其中不乏批评的声音。但随着阅卷工作的开展，大家对今年命题总体态度趋向肯定。”阅卷老师李纲在微博上对大家的质疑做出了这样的回应。 靠背复印资料应试：太松了不正常 对大学语文的教学发展，中文系的老师们进行过多次商讨。对于此次试卷是否部分设置不合理之说，姜金元老师认为同学们现在已经适应了比较轻松的考核方式，突然转变风格可能也是一个重要的原因。就往年来说，在教学方面不是很严，有些课程甚至不到一小时就交卷了，有的甚至到一大半就交卷了，“这个现象我觉的不正常，太松了不正常”。 “每年大学语文，学生们往往不看文本，不回归文本，只看复印社里的资料，它把学生的注意力从一篇文章转移到一个知识点，这种应考方式我们觉得可能对大家了解传统文化、了解经典存在一些问题，所以今年这些题目，如果你仅仅看那些题目，像习题册那样的东西弄一下的话，是不行的，就是应该看课文，尤其是一些经典的，要求大家背诵的东西，你必须背，而不能走捷径，要回归到文本本身，下一点看上去有点笨的功夫”。 提升人文素养，语文无可取代 如何学好大学语文并从中提高自己的人文素养，一直是业内的聚焦点之一。交响音乐赏析任课老师滕毅说：“我一向认为母语远比外语对于学生而言重要得多，对于国家教育过于偏重外语指标而轻视母语水平感到不智。”学习语文是对母语的一种坚守，为此，他建议在语文考试方面将质与量结合起来，从真正意义上提升学生的语文水平，同时也减轻老师评卷的负担。 姜老师正打算在教学的方法上做一些调整，让学生可以尽量接近、喜爱传统文化，而不仅仅是为了应试拿高分。对于此次试卷的调整，他说“未尝不是一件好事”。 “我们想引导大家多看一些经典作品，让学生在以后的生活里不仅仅是一个经济人、法律人、管理人，更是一个充满审美经验、充满生活情趣和文化情趣的人 。”语文在提升人们的人文素养方面具有其他学科无法取代的作用，姜老师对此深信不疑。 |
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