台湾大学名誉教授王泽鉴做客我校

（通讯员 向雪芳 贺 超 郭天宁）11月3日晚，台湾著名教授王泽鉴先生时隔十年再访我校，在南湖会堂开展了主题为“请求权基础、法学方法与民法发展”的讲座。我校副校长陈小君教授担任主持人，法学院众多老师同学到场聆听，1200人的南湖会堂，座无虚席，甚至，还有许多老师与同学站在走廊和门外瞻仰王泽鉴教授的风采。

对王泽鉴先生的来访，陈小君表示欢迎，现场观众也报以热烈的掌声。王泽鉴表示：时隔十年，再次来到我校，倍感亲切，荣幸之至。

“方法的改变才是进步最大的动力，学术研究不仅仅取决于天赋与勤奋，它还更多地取决于第三种因素，那就是方法。”通过引用这句话，王泽鉴教授开讲了。他结合自己在北京、上海以及德国的亲身经历，强调了科学的法学研究方法的重要性，法学方法对于培养高素质的法律人才的重要意义。他提出实例研习的学习方法，并希望大家运用这种方法去分析事实与规范，从而提升判决论证的严密性。此外，他还指出法律人的五种基本能力：掌握事实与规范，抽象规范在具体案件中的适用，体系构成与案例研究，整合判断与学说以及法学想象力。他希望，法学教育能够注重透过案例培养法律思维的方法，进行实例研习。之后，系统地向大家介绍请求权基础的概念、种类、应用、意义等问题，并阐述请求权基础与法学方法的适用。

在介绍了何为“请求权基础”之后，即指得支持一方当事人，向他方当事人，有所请求的法律依据，“在研习案例时，我们要从事实中寻找规范，再从规范中认定事实，最后将请求权基础的方法——关注法条本身，与案例联系起来。”他认为请求权基础的方法强调法学学习要关注法条本身，注重培养独立解释法律条文的能力，这是每一位法律人的责任，也是一国法学教育的根基。请求权基础方法是关乎法的续造的重要法学方法论，有利于构建法律关系，处理法律争议，对于指导立法，实现法律的公平正义具有极其重要的意义。

陈小君随后发言，她表示王泽鉴教授通过对请求权基础的分析，阐述了法学方法，给人以深刻启发。她说：“法律人要有自己的看家本领，即法律思维，而法律思维源于请求权基础。只有善于运用请求权基础方法，培养法学思维和能力，才能够称其为法律人。”她深信，王先生的方法论报告将对我校法学教育起到有效的推进作用，于各位学子将受益终身。并殷切期望同学们在今后的学习过程中能够养成良好的习惯，注重培养自己的思维能力。

临近结束之际，王教授就听众提出的问题耐心答复，不时询问自己的答复是否解决了提问者的疑惑。