中国政法大学校长黄进回访母校谈法学教育

    新闻网讯（学生记者 蒋文芳 胡修文）10月12日，中南大六十五周年校庆之法学院学术校庆迎来杰出校友——现中国政法大学校长黄进教授前来献礼。文泓楼报告厅内，黄进以“中国法学教育的困境与出路”为题，剖析我国法学教育的困境、机遇与挑战及改革与发展，分享法大法学教育的实践经验，并不时吐露对母校和青春岁月的怀念之情。讲座由我校教务部部长刘仁山主持，国际法全体教师作为嘉宾参加了讲座，我校法科学子也汇聚一堂一览校友风采，现场也有中国地质大学、华侨大学的学子慕名而来共享学术盛宴。

    “法学教育规模过大、教育质量参差不齐、法科学子就业形势严峻”——讲座上，学生和黄进一起互动，找出了当前中国法学教育的三大困境。黄进在此基础上补充道：“我们法学教育的低起点和我国现在的法治建设对法学人才的高素质的要求之间存在一定的矛盾，一方面就业形势十分严峻，另一方面需求的人才却十分缺乏。”黄进尤其对当前国际人才的缺乏深表担忧：“我们的学生没有意识、没有竞争能力去竞争国际组织中的法律职位。在国际的法律舞台上，我们培养的人才，不是有足够国际交往能力、熟悉国际规则、能够打国际官司、能够在国际谈判桌上跟外国人‘吵架’的法律人才。”黄进从现象谈到了高校教育的国际化建设：“高等教育的国际化是大学的生存方式。一个有理想的大学、一个有作为的大学、一个想成为在人才培养、学术研究方面一流的大学，必须高度重视国际交流和合作。”

    言及网络媒体的发展为我国法学教育带来更多机遇和挑战，黄进提出充分运用网络资源，提高教学硬件的现代化，增强理念和制度的现代化的想法，通过模拟实践教学等方式开放办学、协同育人。“我们有在网上做模拟第三学期，学生可以在上面学习一些选修课程，这个也是有学分的，这些课程的考试也在网上进行，我们还有提供自学资源，运用网络资源，推动人才培养。”

    “法学教育应该定位为专业教育、专门职业教育以及大众化教育时代的精英教育。”讲座上，黄进再三强调这一点。他认为，法学教育面对当前高校教育的大众化、优质化、特色化、国际化和现代化的大环境机遇与挑战，应将“提高质量，内涵发展”作为发展的方向。“我们的法学教育，应当注重质量的提升、结构的优化、效益的增加，而不是注重数量和规模。”具体而言，黄进提出了加强通识教育、准确定位法学教育的人才培养目标、实行全方位的全人教育模式、强化法律职业技能培训及法律职业伦理这五条发展路径。“我们的法学教育，要把培养职业法律人作为目标。我们的学生，要把自己培养成一个有智慧、睿智的人，一个完全的人、完整的人、全面发展的人。”如此解读“全人”，黄进认为法科学子应有其特有的人文情怀、科学精神和社会责任。他呼告法科学子们要“信仰法律，守护正义，警卫职业，坚守行规！”

    刘仁山在总结讲话中指出，黄进结合中国政法大学的相关教学举措，根据其多年的法学教育经验，不仅对当前中国法学教育提出了一些改革和发展的构想，也为我校法科学子的专业学习提供了思考的方向，对于其他专业学习同样有借鉴之处，“珍视传统、读书为本、勇于担当、放眼世界”是黄进对当代法科学子的期许。