新闻网讯（记者 邓琴 彭飘 孙晓斌 王珍一 郑淇）四月是属于毕业生的日子，即将离校的大四学子穿着学士袍纷纷在校园合影留恋。他们留恋的不仅是学院景色，更是在中南大留下的回忆，其中就包括寝室生活。寝室生活不仅是大四学子特有生活，他是每一位大学生的必修课。
闺蜜？哥们儿？ 半夜打电话，扑克脸，熬夜看书，学霸，口角，卧谈会，K歌，辅导，送伞……大学寝室，无处不充斥着矛盾与温暖。
面对朝夕相处的你们，我们怎样表达爱“恨”交加的情愫？这些年，我们一起住的寝室，一起发生的故事。
大学四年转瞬即逝，时光啊时光，你慢些走
大一：初生牛犊最真实
大一的毛毛（化名）住在典型的四人寝室。原来从没住过校的她，开始并不能完全适应住校生活。生活上的自理，行动上的独立，环境的改变，让她在一段时间内情绪多有起伏。
好在寝室的其他同学性格开朗，她们很快度过了“装正经”时期，熟络起来。上完课回到寝室，都可以听见她们的欢声笑语。
好景不长，毛毛慢慢就发现了以下问题：小麻（化名）同学在高中时期就养成了早睡早起的习惯，而其他三人多少会有熬夜赖床的习惯。有时候，小麻已经睡了，其他熬夜的几个人、会对她睡眠有影响；她一大早就起床，也引来了其他舍友的不满。作息时间的不同，一时间成为寝室主要矛盾。
通过协商、各自调整、安装床帘等措施，这个问题目前已经得到了良好的解决。就像小麻说的：“四个人肯定会有不同点，包容是最重要的。”
东东（化名）也是大一的同学。相对女生寝室，东东所在男生寝室的活动就要“重口”一点。 “卧谈会”会一起聊“世界未解之谜”；从外面回来兴致高了，大家一起在寝室飙歌；
最近，他们晚上睡觉前还会一起听鬼故事。
东东寝室墙上贴着“我们的小窝”
寝室人员构成图中，四个人的头像栩栩如生，足见他们的兄弟情谊
不过，矛盾还是避免不了的。小志（化名）是北方人，说话比较“直”，想什么说什么。而来自南方的小顺（化名）则比较内敛，经常被小志给“呛”到。一次，小志的口无遮拦严重刺激到了小顺。内向的小顺没有选择直说而是憋在心里，整整一周都没有在寝室说话。
两个人的“冷战”导致整个寝室气氛紧张。但毕竟兄弟还是兄弟，通过寝室长从中调解，两人各自承认了错误，和好如初。
男生寝室也有温情的故事。马涛（化名）提起：那次东东寒假回来，正好赶上下雨。其他三个人冒雨去帮他搬行李。“在雨中我们兄弟几个来了个熊抱，到现在我还记忆犹新！”
一个班级的同学过得其乐融融，不同班级的同学生活在同一屋檐下又会怎样呢？
11级金融专业的一个女生四人间寝室，就出现了两个班级同学2:2的混合格局。其中一名女生说到：英语课分了小组，能和本班同学有所交流；此外，课外交流真的很少。当然，也有同学本来就喜欢热闹，“到本班寝室去串门，常有的事。”相较于其他舍友，这样的同学也更容易融入班级。
此外，我们还采访到了一个1:9格局的混合宿舍，即1个同学与外班的9名同学一起住。这位女生说：“大一报名时，发现全班只有自己一个人（的寝室）分到了另一个班，当时就懵了。”由于这是自己第一次住校，她感到非常无助。“特别是上课的时候，宿舍的其他同学一起去课堂，寝室里只剩下了自己的滋味确实难受。”
相比之下，她与同寝的外班同学交流很多，而对自己班级的归属感不强。“日子久了，会淡忘这些的。渐渐地和同寝的舍友相处熟络了，就发现这样也挺好的。” 10人间的宿舍，大家出去可以凑一桌，很热闹。在大学里的第一个生日，9名舍友瞒着她买了个蛋糕，为她庆祝。“当时自己眼泪都掉了。”
大一中间，也不乏在外租房住的同学。金融1103班的W同学一直住在学校附近的津发小区。我们见到她的时候她刚刚搬完家。“以前我住的一个单间，现在搬到的一个套间，和一个大一的和一个大二的合租的。”
“我的寝室在中区，又是一楼，很潮，衣服感觉一直晾不干。我本来就是北方人，身体也不好，就很不习惯。”W表示，如果宿舍不是在一楼，她也愿意留在寝室住。她甚至去环湖、滨湖去找了大二大三的师姐希望能一起住，但没有人愿意。无奈之下，她在征得父母的同意后，在校外租了房子。
外出租房的同学，对独立的生活空间可能要求高一些。但同时也应该意识到人际交往和集体生活的重要性。大学是进入社会的演习阶段，应该采取一定措施弥补因此而造成的交流不足。
“我搬出去后和寝室同学并没有失去联系。我们还时不时的出去唱歌吃饭。当然，可能我出去住让我和班上同学的联系更少了。”W同学觉得，她和自己加入的部门里的同学关系更加亲近。虽然自己和班上的同学感觉不近，但是W说，即使住在寝室，也可能和班上同学有距离。
大二是个分水岭
经过一年的积淀，室友之间的感情更加的丰富了。记者采访了大二新闻专业连续两年获得校“文明寝室”的同学们。
天花板上贴满了星星，阳台上贴了一副手工制作的字画——“契若金兰”，门上挂了一个弧形的蓝色门帘，门帘上黄色的笑脸正对着进门的同学微笑……记者走进临湖2栋大二新闻专业的这个文明寝室，就被它的布置吸引了。在随后的采访中，寝室的同学们讲述了很多背后的故事。
“你知道吗，我们的星星是一颗一颗慢慢贴上去的。中间够不到的部分，是我们找舍管阿姨借桌子，再搭上凳子贴的。”说到布置寝室的点点滴滴，4个女生都感觉有苦有乐。
天花板上的星星
“有一次布置寝室，熄灯后点了蜡烛继续弄，直到凌晨三点。”X同学的话匣子一下打开了。她对自制的门帘特别自豪：“我们的门帘可是有设计图的！别看就是这几条链子，我们费了好大的劲儿才弄好。多串了一颗，少串了一颗，没有对齐都会破坏它的视觉效果。”
不少同学觉得布置寝室是一件磨人的工作，但是她们却认为这是一个增进室友感情的好途径。寝室里四个人分工明确：Z负责设计，X负责手工活，W负责画画，L负责最后的安装。
作为校文明寝室，清洁卫生当然是毋庸置疑的。“其实我们都没有规定谁做清洁，大家看到脏了就动手打扫了。只是一般L做得比较多而已。”
某男生寝室打扫卫生时在走道摆放的鞋子
“其实我们宿舍还好，大家性格都很直爽。”Z同学认为，寝室能够和谐相处的秘诀就是包容，不挑剔。如果室友真的有什么不能容忍的习惯，一定要给她指出了，督促她改正。“W喜欢反穿拖鞋，哈哈，现在也常常反穿！”
大二和大一寝室的关系相比，也有变化。大一时，室友们聚餐很容易就约齐时间。而到了大二，大家事多课也多，找个时间就很难了。特别是大一下的时候，L转到了金融专业，大家的步调更加不一样了。L调侃说，“上学期他们三考试结束在看电影，而我还在加班加点地复习。”
L转专业成功后，寝室的关系并没有很大改变。L笑了笑，说：“恰恰相反，我觉得我们现在的关系更加亲密了。“我们经常一起讨论问题，当她们仨讨论一个问题讨论得很激烈的时候，我常常会给她们新的见解。这样的感觉还不错，大概就是旁观者清吧！”
同时，她提到了一个困扰，当她说“我们班”的时候，总会出现指代不明。不清楚说是以前新闻专业的班级，还是金融专业的班级，这样不免尴尬。
校心理咨询室杨子云老师对良好寝室关系的定义是：1、有明确的协议、行为规范，每位成员达成共识并愿意去遵守，适当的工具介入有利于寝室关系的良好发展；2、相互尊重各自的私人空间、行为习惯；3、在很多问题上能互相帮助、支持；4、有内心层面的交流；5、能合理化解矛盾冲突；6、在主观上对寝室有归属感。“回到寝室就感到身心轻松而不是排斥。”
醒目的“文明寝室”标牌
大三：将“冷战”进行到底？
小敏(化名)是大三的学生，她的寝室只住有三个人。大一下学期转走了一个同学，但对于她的转走，小敏和其他两人都暗自庆幸。“她的行为太诡异了，很多生活处事的习惯都和我们不和。哪有人会大早晨起来洗衣服？”小敏现在说起来还是一脸无奈。
小敏介绍，她所在班级整体气氛就偏冷淡，她也很少串寝，和班上其他同学接触并不多。所以寝室同学算是她大学里相对亲密的人了。
本来以为只剩下三个人会容易相处，没想到还是出现了问题。小敏和宿舍的小芳（化名）志同道合，结为闺蜜，这让剩下的小琪（化名）感觉很难融入寝室整体中。小琪试图与其中一位亲密起来，另外一个就会感觉不适。小敏和小芳有时候也觉得，这样会使小琪落单，也试图去改变现状。但小敏始终感到她俩“不是一类人”，在一起的时候会感到很别扭。
小敏说：“有一次我和小芳相约去照正装照，小琪也想去。我们答应了，可是真正去照的时候不是很想叫她。”
“还有一段时间，小琪和男朋友经常半夜打电话。于是，小芳制加了一条新舍规，即‘十一点半之后不许打电话，违者罚值日一天。’小琪签了字，也知道是针对自己的，心里多少还是不好受。可是就在新舍规颁布的第二天，小芳就半夜接了电话，这让小琪觉得万分委屈，在被窝里哭了一晚。”第二天小芳没解释什么，主动去打扫了卫生。
杨老师说，寝室里有冲突很正常，重要的是如何处理冲突。“并不是没有矛盾的寝室才是好寝室，而是能够恰当的处理矛盾的寝室才是好寝室。”有些同学即使对室友不满，碍于情面或者出于礼貌，把不满憋在心里。这样的 “冷处理”是解决问题的一种方式，但不是最佳方式。宽容不等于压抑，应该选择合理的方式告知对方。
小敏宿舍的姑娘们有了矛盾，怕伤害对方，不会正面直说。毕竟到了大三，经过了两年多的磨合，这个三人寝的气氛和谐了不少。大家都看得开了，也懂得相互体谅珍惜对方，有时也会开卧谈会聊聊心事。
只是，即使在寝室关系要好，上课时小敏和小芳很少坐在一起，而是和各自的好友一起听课。
来自城管0901的郭志峰同学在某次卫生检查前整理好的书桌
大四：温暖存心中
已经保研南京大学的丁同学的寝室，从大三开始，室友们都开始偏重学术，不少人搬出去住。司考之后，大家都搬了回来，“在一起交流感情才会有所增多”。至于大四，有着落的室友会帮着其它的室友搜集一些有用就职信息。
丁同学介绍，有次去武大没带伞，回来时突然下大雨，室友专门赶到武大去接她回来。回想起来，她觉得非常感动。
老师点评：要学会爱别人
开设了《人际关系学》课程的心理咨询师吴江皓老师就大学生寝室交流接受了我们的采访。吴老师谈起了自己大学时期的住宿经历：他是77级，恢复高考制度后的第一届学生。他说：那一届的学生都是从各自的工作岗位走来的人，大家都意识到同学们能够走到一起不容易，彼此之间要多关心爱护，自觉地克制自己不好习惯。室友中，最大的三十多岁，和最小的相差十多岁。大家都有自觉性和责任感，能够克制自己，容纳别人，所以寝室氛围多数相当融洽。
“我是武汉人，一般星期六会回家去，遇到星期天出太阳，不用嘱托室友也会帮我晒被子。”谈到这些回忆，老师会心一笑。
作为心理咨询室的咨询老师，他表示，同学们的心理问题很多源于人际关系。缺乏沟通或者沟通方式有问题都会导致误解从而产生矛盾和冲突。对于为寝室关系而烦恼的同学，吴老师给出了自己的建议：要学会爱别人，而不仅仅是被爱。现在的独生子女，很多只习惯被爱。如果能多为别人着想，自己不仅可以获得快乐，也能获得更多的爱。
对于“很多同学都感觉大学的情谊似乎不如中学纯洁“这个问题，杨子云老师指出：“现在很多人都持这样的观点，似乎大学不如中学阶段纯洁。其实，纯洁是一个相对概念。面对的环境不同，处事方式必然不同。如果一个大学生有着幼儿园孩童的思维方式和想法，他单纯吗？肯定很单纯，但在他这个年龄段就是幼稚。”
随着年龄的增长，大家会逐渐走向成熟，会选择适合这一年龄阶段的人际交往方式。我们应该做的是，走好人生的每一阶段每一步。
大学是一个人学习知识、学会交往的关键期，作为在大学生人际关系中占有很大比重的寝室关系，其重要地位不言而喻。针对寝室交流以及人际交往，杨老师给同学们以下几点建议：首先要平衡自己独处和与他人交流的关系，选择适合自己的交流方式，但需要注意的是独处不等于孤僻；其次，在平时的交流中，同学们注重向他人学习，来完善自己，做选择时既不固执己见也不完全取决他人的判断；最后，杨老师希望同学们与朋友保持持久、有意义的交流。
大学四年，寝室生活这门必修课你修得怎么样？
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