新闻网讯(记者 畅雅莉) 近日,中南财经政法大学2010年度本科生优秀科研成果奖揭晓,新闻与文化传播学院三位同学分获一等奖和二等奖。广电0701班杨少同(参选论文《情感节目中的“被动方”当事人》)、新闻0701班张玉洁(参选论文《都市报版面策划的比较研究——以“4•14”玉树地震为例》)获得一等奖,中文0701班白雷(参选论文《 浅淡“读图时代”》)获得二等奖。杨少同和张玉洁双双荣获 “本科生校园十大科研之星”荣誉称号。
左起为:白雷、杨少同、张玉洁
见微知著找选题 厚积薄发重基础
写论文、做项目,听上去艰深枯燥,可在张玉洁眼里这却是个有趣的过程。“这个过程像是孵小鸡,首先必须要有一个优质的种蛋。所谓找‘种蛋’,就是确定要研究的问题,这是最基础、最重要的一步。”她获奖的科研论文《都市报版面策划的比较研究——以“4.14”玉树地震报道为例》,便是找准了玉树地震这个切入点,并基于此研究了都市版版面策划。可见,时事热点是确定科研项目选题的一个重要源泉。
杨少同也非常赞同在社会、学校的热点问题中寻找选题灵感。“我曾参加第九届‘博文杯’大学生百项实证创新基金项目。2009年恰逢国家大力扶持大学生创业项目,我所在团队就对创业问题进行了较为深入的调研,这个项目研究成果被评为一等奖。”
如何提高自己发现问题的灵敏度呢?张玉洁认为,一要认真对待学业,打下扎实的基础,博而后专;二要关心国家大事和校园动态,寻找其中之变;三要关注学术前沿,及时更新自己的信息库。
认真分析屡条理 找准精度破坚冰
“在做科研时,最重要的是锻炼自己分析问题的能力。”杨少同说。在观看《8090》节目时,杨少同发现,媒体没有给“被动方”发言机会,只有委托方的一面之词。“在情感节目中,人们关注的内容往往是节目的真实性,而忽视了被动方,导致他们有话没处说,被置于弱势地位。我就循着问题的产生、原因、解决之道这条线思考这一内容,最后写成了这次获奖的科研论文《情感节目中的‘被动方’当事人》。”分析能力和思考能力的提升是一个渐进的过程,“大二时通过调研锻炼这种能力,大三时再凭借这种能力做论文、参加比赛”。
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