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人人都成为崇德向善的主体

来源:中国教育报发布时间:2014-03-19 字体:

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镜头快拍

 

    通过“不学礼,无以立”的调查可以得知,目前我国礼仪教育存在很大程度的缺失,社会和大学仍非常有必要在课程设计和师生相处等方面进行礼仪教育,对学生进行正面引导,通过生活中的实践,让“礼”成为一种习惯。本期我们通过以下镜头来听听师生的心里话。

 

   “好东西留起来待客”——中南财经政法大学新闻与文化传播学院教师李纲

    “我爷爷奶奶都属于那种热心肠的人,物资困难时期好东西都是留起来待客,特别愿意帮助别人,我父亲也是这样,我想这是他们馈赠给我的最重要的美德。”

    作为一个中文系老师,李纲对于文化的传承十分重视,祖辈与父辈的影响让他在自己的人生中始终恪守着“赠人玫瑰手留余香”的准则。帮助别人,也就是帮助自己。传道授业解惑,为人师表的李纲把自己领悟的“好东西”都留给学生,被誉为中南大“四大才子”之一的他,深受学生爱戴。

 

    有责任心——中南财经政法大学信科1301班学生张向阳

    张向阳的父亲是一名电工,过年的时候,父亲依然坚守在岗位上,哪家的电路出了故障,他都会第一时间赶过去维修。这对张向阳的触动很大,有责任心的人才能把事情做到位,并赢得别人的尊重。父亲的言传身教让张向阳从小就明白,责任心,是立足之本。

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