我的论文我做主

    新闻网讯（实习记者 饶艳梅 赵晓晴） 10月27日晚上6点半，在文澜110，会计学院副主任张琦副教授为大家讲授“如何进行学术研究”，张老师为大家介绍学术论文的写作。

    张琦老师引用案例对国外学生和国内学生的思维特点进行分析。他认为，中西文化及教育的差异，致使国外的学生发散性思维和创造性思维较强，而国内的学生思维范式较强；这导致了国内的学生在写作学术论文的能力上有所欠缺。因此全面深入地剖析论文的写作尤其重要。

    张老师指出，学术研究需要坚持两个原则，即原创和力求有创新。作为一名学生，我们在撰写一篇论文之前必须明确目标：知晓论文撰写，准备毕业论文，争取论文发表；尤其是在权威刊物上发表自己的文章是证明论文水平的有效方式。

    在具体的论文写作步骤上，张老师按照写作顺序，分成了阅读文献与选题，开题与大纲拟定，补充文献资料，撰写初稿，修改，定稿来讲述。在这所有的步骤中，最为重要的是寻找一个自己感兴趣且有价值的论题，其次才是文献的收集与分析和他人的意见。此外，和敏捷清晰的思路也是应该具备的。

    在讲到撰写初稿这一内容时，“提出问题、分析问题、解决问题是初稿的内容，大家都知道。但怎样才能使你的论文得以发表呢？”“对于提问，是直接提问还是间接引出问题；分析是不是要加案例或数据；解决问题时是不是可以加一些政治性建议？”张老师的引导使在场同学频频点头。他还举出了大量的论题范例来帮助学生们理解。

    最后，他回答了同学们的一些问题。对于有关论文选题的问题，张老师鼓励同学们“小题大做”，即从小的问题切入，做深度的论述，同时他还建议同学们选择自己感兴趣的论题。当有同学让老师推荐书目时，张老师建议大家读德国柯武刚、史漫飞著的《制度经济学》，它用通俗的语言讲述有了深度的制度经济。