5月29日清晨6时30分,住在酒泉工贸中专职工宿舍的尼加提收拾好了行李准备出发,按照计划,这一天他要前往肃州区丰乐中心小学为孩子们赠送画册,与孩子们共同参加“成长与国学,绘梦行动”的活动。除此之外,他还计划利用下午的时间为四、五年级的孩子上两节国学课,国学课结束后,利用休息时间教孩子们跳新疆舞。
“时间过得很快,一转眼,为期一年的西部支教活动就要结束了,通过这一年的支教生活,我的支教观念也发生了变化,在开展支教活动的过程中,我发现不仅要在物质层面帮助学生,更应该考虑如何在精神层面支持他们,要‘扶贫’,更要‘扶志’、‘扶智’。于是,我就想通过创作励志主题简笔画,并配注励志短语,分享给学生们,通过一幅幅简笔画引导和激励他们,给他们的生活带来更多阳光和热情,我创作了160余幅励志简笔画。”中南财经政法大学研究生尼加提说。
在支教期间,尼加提向中南财经政法大学团委提出了帮助他出版励志画册的想法,一是希望通过画册当中的励志精神来激励更多青少年健康成长,二是希望通过义卖画册,筹资设立助学金,帮助更多困难儿童。如今,在中南财经政法大学教育发展基金会和校团委的帮助下,《阳光青春的旅程:尼加提·艾买提励志系列简笔画》已出版,他也正在筹备画册义卖、捐赠等活动,为“雪莲花育苗助学金”筹资,以此帮助更多困难儿童感受社会的温暖与关爱,帮助他们实现人生梦想。
为了同一个梦想
5月29日上午9时30分,参加完肃州区丰乐中心小学一年级两个班级的中国少年先锋队入队仪式后,尼加提和该校近百名师生在长约10米的画卷上画下自己的“金色梦想”。
“每一个人心中都有一个梦想,只要心存梦想就会努力向前,为实现梦想去拼搏。我希望通过‘金色绘梦’这个活动,让老师们更加了解自己的学生,让学生们牢记自己今天所绘的梦想,好好学习,长大后成为对社会有用的人。”尼加提说。
支教之余,尼加提每月从团中央发放的生活补贴中抽出几百元来帮助肃州区果园乡小坝沟小学和酒泉市康盛小学的两名小学生。当得知其中一位小学生患有先天性脑瘫,父母没有固定职业的情况后,尼加提每月还另外资助这个孩子200元生活费。除了在物质方面给予力所能及的帮助,他经常在周末抽时间去探望两个孩子,为孩子们补习功课,激励孩子们积极向上。在两个受资助的孩子眼中,尼加提不仅是他们的“大哥哥”,还是一位非常重要的“好朋友”。
下午4时,两节国学课结束后,尼加提带领着肃州区丰乐中心小学的近百名小学生在教学楼前的操场上练习起了新疆舞。
“在新疆,人人都会跳舞,我们通过舞蹈表达对幸福生活的满足和期望。和全国各族人民一样,我们新疆人民也期盼幸福安定的生活。我希望通过舞蹈传递快乐和希望,让大家在跳舞的过程中,享受舞蹈带来的快乐,感恩我们幸福安定的生活。”操场上响起了节奏欢快的音乐,孩子们不再拘谨,跟随尼加提翩翩起舞。
29日18时,记者采访结束时,尼加提依然被孩子们围绕着。按照孩子们的要求,他挨个在他们的作业本或笔记本上写下了自己的祝福。
对尼加提来说,一天的活动虽然结束了,但是他前进的脚步不会因此而停止。
本报记者王明玲
一个人能散发多少光和热?
来自新疆维吾尔自治区的尼加提·艾买提说,关于这个问题的答案他不知道,但是他愿意用一生的实践去寻找答案。这就如同他的画册《阳光青春的旅程:尼加提·艾买提励志系列简笔画》中要表达的思想一样,他愿意用自己的行动和实践,去做千千万万火柴人中的一员,用自己微弱的光和热去温暖和照亮他人。
