新闻网讯（学生记者 任新月 韩荣桓 李纪星 崔聪颖） 11月21号晚六点四十分在首义校区文津311教室，我校特邀外籍教师Ethan Tarvin就西方文化音乐开展了讲座。
该讲座旨在丰富全校大学英语的课堂教学，拓展我校学生的国际视野，提升我校学生的跨文化交际素养，让同学们了解西方音乐和音乐在学习中的重要性。
讲座开始，Ethan讲述了音乐的渊源以及他对音乐的热爱，然后通过讲述西方音乐简史来介绍西方音乐传统。他将西方音乐的发展概括为六部分，即中世纪音乐、文艺复兴音乐、巴洛克音乐、古典主义音乐、浪漫音乐和现代音乐。在中世纪音乐范围中，Ethan通过无乐器伴奏的合唱歌曲来引述在此阶段内教堂音乐到世俗音乐的转变。在讲解文艺复兴音乐和巴洛克音乐的时候，Ethan通过视频与手势形象地讲述了此阶段越发突出的音乐背景因素与音乐形式。在古典主义音乐中，Ethan通过一组音阶随音乐变化的视频向我们展现出此阶段的音乐由一种单一主题向多种主题的演进。在讲述古典主义音乐的时候，Ethan则通过播放此阶段代表音乐家莫扎特的著名作品《魔笛》的视频节选来向我们展示此阶段音乐的格式化与日益凸显的复杂化。随后而来的是取自古典音乐的浪漫音乐，Ethan介绍到此刻的音乐更加具有民族色彩与革命色彩，这在多种歌剧中均有体现。最后的现代音乐则打破传统，并有了早期与晚期之分。Ethan的展示让同学们直观感受到了音乐的魅力。
紧接着，外教Ethan对学习音乐的方法进行了总结：身体力行、与人交流、认真学习、表达想法、团结协作、做出计划。他认为“音乐就是要建立与大脑的联系”，不要一直工作，在忙碌中听听音乐，放松身心，感受音乐的智慧。不过，他同时也建议我们不要边写作业边听音乐，这样会造成效率降低。
提问环节的到来则将整场讲座推向了高潮，同学们踊跃参与，外教也十分乐意地一一解答。一位同学问道外教对当今许多学校不重视艺术课程，有的甚至直接取消音乐课的现状如何看待。Ethan如是说道：“我对这种现象表示遗憾，现在好多大学轻视这些课程，认为它们不如工科或者商科实用，但我想说，艺术类课程对一个人的精神成长起了很大作用。以我为例，我在大学主修音乐，我认为它对我的人生帮助真的很大，所以，我真的希望这些课程能继续保留下去。”
整场讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。 |
