本报讯（记者明海英）10月12日，在中南财经政法大学举行的校长论坛上，来自中国政法大学、东北财经大学、西南政法大学、上海财经大学等十多所高校的校领导与会，围绕“中国特色现代化教育制度”问题展开深入研讨。
“我国高校与世界一流大学的差距，从表面上看是教学科研水平的差距；从深层次看则是现代大学制度的完成程度不同。”中南财经政法大学党委书记张中华认为，结合中国国情，构建现代大学制度，提升拔尖创新人才的培养水平，是我国当代高等教育理论和实践领域的热点问题和发展难题。
中国政法大学校长黄进表示，现代大学制度可从宏观和微观两个层面进行界定，宏观的大学制度界定政府与大学关系，包括大学的管理体制、投资体制和办学体制。微观的大学制度则界定大学内部关系，包括组织结构的分层、内部权力体系的构成等。与会校领导表示，在处理宏观层面的大学关系中，需要找到一个最佳结合点，兼顾政府控制和高校自治。
西南财经大学校长张宗益认为，随着高等教育管理体制的变革，大学发展遭遇的最大问题可能来源于大学内部长期以来所形成的僵化体制和“计划”惯性。与会校领导表示，中国特色现代大学制度建设是一个长久、艰难探索的过程，需要遵循教育规律，探索国情，研究校情，在解决问题过程中，逐一建立制度，逐步完善制度。
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