让劳动教育在“数智时代”落地生花

“劳动不是远方的抽象，而是你在数智时代安身立命、实现价值的真实路径——愿你在这门课中，既看见未来，也看见自己。”这是《数智时代的劳动素养与劳动体验》课上，课程组老师们想对同学们说的一句话。

走进他们的课堂，你会发现劳动教育远不止是干活那么简单。课堂上，后勤保障部的师傅带着绿植花卉走进教室，同学们答对植物名字就能直接把花抱走；课室外，同学们走进华为、达梦数据、锐科激光等数智型头部企业，零距离感受真实职场。这门课，正在用一种全新的方式，让劳动教育真正“活”起来。

从理论到实践，让劳动教育有温度

2023年，党的二十大报告强调将劳动教育与“德育、智育、体育、美育”放在同等重要的战略地位。正是在这样的背景下，我校劳动学科教师团队跨院系组建课程组，开设了《数智时代的劳动素养与劳动体验》这门通识课。

“光讲理论是不够的，同学们需要在真实的劳动中感受劳动的价值。”课程组负责人熊卫老师这样解释课程设计的初衷。在他看来，“劳动素养”作为理论认知与价值引领的内核，“劳动体验”作为实践感知与能力转化的外延，二者通过“理论讲授+课内仿真体验+劳动实操+头部企业实地观摩”的闭环结构实现深度融合。

第三周的课堂，就是这种设计理念的生动体现。

那堂课开始前，当后勤保障部的王成辉、况云和汤明浩三位老师带着几十盆亲手培育的花卉走进教室时，心里其实有点打鼓。“前几年工作我确实跟花卉植物打交道多，像这次给160人的大课堂上课确实是第一次，开始有点紧张。”王成辉回忆道。

但他的担心很快被同学们的热情冲散了。课堂以“猜植物名字”互动开场，王老师现场示范换盆、扦插等技巧，答对问题的同学还能领到一盆花。同学们捧着花盆，有人笨拙地换土，有人小心翼翼地浇水，忙得不亦乐乎。

“看到同学们很积极认真地参与，这种热情感染了我，让我也很快融入互动中。”王成辉说。下课时，几十盆花都有了新主人，有同学当场在网上发帖：“回答问题送一盆花，中南大你还是太超前了。”帖子很快收获了不少关注。

走进企业，打通从校园到职场的“最后一公里”

除了课堂内的互动体验，同学们还在老师的带领下走出校门，走进真实的劳动场景。

上学期，课程团队带领同学们前往黄石市湖北劲牌集团有限公司参观酿酒工作场景，还走进华为公司武汉基地现场观摩交流。本学期，同学们还将前往达梦数据库和锐科光纤激光这两家数智型上市公司实地观摩。

这些企业是怎么联系上的？熊卫老师透露，课程团队与省市工会、人社部门有多年的良好合作关系，还充分发掘了毕业校友资源。“希望同学们在毕业前就有机会到多个劳动实景场所体验观摩，真实感受优秀企业在数智时代对员工的劳动素养要求，找准在校期间的努力方向。”课程组黄宏伟老师说。

而在走进企业之外，课程还尝试把“职场”请进课堂。

自第一期开课以来，课程组曾邀请东风汽车公司的工匠劳模代表，以及在党政机关、央企、华为、小米、阿里云等用人单位工作的毕业校友，通过远程连线的方式，向同学们展示真实的工作场景和职场体验。屏幕那头，校友们分享着自己在数智时代的劳动感悟；屏幕这头，同学们踊跃提问，甚至有人在课后主动联系分享嘉宾，寻求实习和就业机会。

“每次活动中，同学们都不仅在课堂内踊跃提问互动，还在课外通过分享嘉宾寻求实习和就业机会的对接，表现出对深度了解职场劳动场景和劳动素养要求的极大热情。”熊卫老师说。这门课，正在悄悄打通从校园到职场的“最后一公里”。

同学们的自发传播，是对课程最好的肯定

这门课在小红书、校圈等平台上火了。很多同学自发晒出课堂上领到的花，分享上课的有趣经历。

“感到很意外，没想到会引起那么多人的关注。”王成辉老师的文字里带着朴实的高兴。

为什么这门课能打动当代大学生？工商管理学院胡川副院长分析道：课程聚焦数智时代的职场变化，回应了同学们对未来就业的关切；同时，劳模进课堂、劳动实景体验、企业观摩等多样化的形式，满足了大家对“能动手、能体验、能互动”的学习方式的期待。

有的同学一开始选这门课只是为了修劳动教育板块的学分，但上完几节课后就成了这门课的忠实粉丝。“大多数课都是在教室里讲理论，但这门课是真的会带你去劳动实践、现场参观。这种能让同学亲身去感受、去探索的课，真的很吸引人。”一位正在上这门课的同学这样说。

未来：让劳动教育在更多场景落地

谈到课程的未来发展，熊卫老师表示，课程还将持续改进完善。

课程组将进一步协同校内外资源，帮助同学们实现三项提升：一是认知重塑，深度解读劳动价值论与幸福人生的底层逻辑；二是课堂内虚拟仿真劳动素养培育，邀请更多校友进课堂分享；三是多元劳动实景体验赋能，让同学们在“做中学、学中悟”。

在校园内，课程组和后勤保障部将开展更深入的联动。据后勤保障部劳动育人办公室介绍，后勤保障部接下来计划推进“劳模进课堂”，邀请绿化、餐饮、维修等岗位的骨干师傅开设实操微课；同时开放“沉浸式体验岗”，在食堂帮厨、校园环境维护、公寓管理等领域设立学生实践岗位，由师傅带教，让同学们在真实劳动中提升技能。

“希望通过这门课，帮助学生收获影响终身的数智素养、劳动思维方式和实战能力，在职业生涯起跑线上赢得关键性优势。”这是本学期授课教师熊卫、黄宏伟对同学们的朴素祝福。

从花房到课堂，从校园到企业，课程团队老师们正在用一次次用心的设计，让劳动教育在数智时代落地生花。而同学们手中那一盆盆绿意盎然的植物，或许就是劳动教育最美的注脚。（校报学通社记者 张梓馨张笑宇，照片来自后勤保障部公众号）

审核人：熊卫