出身乡村、深入乡村、回馈乡村，他在科研的道路上不忘初心，开启了属于自己的乡村治理研究之路；多年的求学，屡屡的挫折，不曾阻挡他更新人生的起点，反而鞭策他在学术的道路上越走越远。他就是本次文澜奖学金获得者——马克思主义学院2020级博士研究生何晓龙。
两次落榜的乡村少年
何晓龙出生在一个山清水旎的小乡村，小时候的他和村里的其他小伙伴一样调皮贪玩，没有显现出一点“好学生”的样子。中考落榜后，何晓龙进入了一家工厂，每日做些重复简单的工作。枯燥且无味的日常使他逐渐意识到读书的重要性，于是他开始重新规划自己的人生。他辞掉工作参加了特招，考入了家乡的一所高中。遗憾的是，高考他再次落榜。但他并没有选择就此放弃，而是选择了复读。终于在第二年他考入了一所本科院校。
上了大学后，为了锻炼与人交流的能力，何晓龙积极参加各类学生组织，原本害羞腼腆的他逐渐变得开朗健谈，这也为他日后在实地调研中，做好信息收集和采访调查工作打下了坚实的基础。本科期间他跟随老师在学校附近的山村开展调研。在调研过程中，何晓龙主动深入乡村内部，了解当地民众的生活，获取一手调研资料。这也是他走上学术之路的开端。
临近毕业，何晓龙不愿意按部就班地进入社会工作。“难道一切就止于此了吗？这就是我所能达到的学业最高度了吗？”何晓龙不甘心，他决定考研。一年之后，他顺利考取了西南政法大学的硕士研究生。“这是我学术道路的转折点，也是人生道路的转折点。”回忆往事，何晓龙感慨万千。
硕士期间，导师罗兴佐点燃了何晓龙的学术研究热情。他跟随导师在中国多地的乡村进行实地调研，对中国乡村的现状也有了较为全面的了解，并写下多篇思考乡村振兴问题的论文，真正地走进了乡村振兴领域。何晓龙说，这些论文是自己写给乡村的学术“情书”。
学术要走下去、沉下去、接地气
在与记者的交谈中，何晓龙分享了他印象最深刻的一次调研活动。
这次调研的目的地是四川阿坝州藏族自治区。在此之前，何晓龙的调研都是跟随导师的团队一起，他还从未有过自行调研的经验。“如果是跟团队一起调研，团队一般会提前跟相关部门打好招呼，调研遭遇的阻力就会小很多。”何晓龙说道。但此次去四川阿坝州藏族自治区的调研，只有何晓龙和一个本科同学参与。如何真正地融入乡村？如何寻得最真实的调研资料？这都是何晓龙将面临的问题。
乡村是个“熟人社会”，没人愿意成为那个向“外人”道“自家事”的人，因此很多人一开始都拒绝了何晓龙的采访。何晓龙和他的伙伴想到的办法就是每天在村中“晃悠”，看村里人做农活，何晓龙就和他们打招呼、闲谈，聊一些家常事。这样过了几天，村民们放下了戒备之心，相信他们“调研者”的身份，也接受了他们的采访，最终何晓龙和同伴获得了有关当地村庄治理的一手资料。
全身心的投入换来了相应的回报，基于调研形成的《项目进村背景下民族地区乡村善治的实质机制——基于利益再分配的视角》一文2022年5月成功发表在《云南民族大学学报》（CSSCI）期刊上，并被人大复印资料《民族问题研究》全文转载。
博士期间，何晓龙连续两年综合成绩排名第一，主持了多项课题，发表了多篇文章，其中三篇均发表在CSSCI来源期刊上。“何晓龙在学习上严谨认真，理论功底扎实，他经常利用课余时间参加学术会议和实践调研活动。他始终牢记着‘把论文写在祖国大地上’的科研使命，不断修炼自我。”何晓龙的辅导员林昇对何晓龙给予了高度评价。
“我们做学术，永远都不要只停留在书斋里，要走下去、沉下去、接地气。”何晓龙一直奉行着他的学术原则。
（学生记者 覃梦萍 学生通讯员 张婧妍）
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