院风和美 美美与共（下）

　　      新闻与文化传播学院“崇实求真 博文广艺”

院长 胡德才

    新闻学院在1997年开始了新的起点，虽然年轻却有着丰厚的底蕴。“崇实求真，博文广艺”其中所包含的“真”“博”“严”“活”四个理念全面而具体地体现了新闻学院的特质。

　　“真”意为“真诚、真实”，一是强调学生在做人方面要做“真人”，要说“真话”，要干“实事”；二则体现了我们主体专业的特点，即真实是新闻的生命，这是对于新闻学院未来每一位记者来说最基本的要求、标准和行为准则。

           工商管理学院：以“实”为核心的工商精神

院长 陈池波

　　我们学院是一个专业多、人数多的大院，经过多年的不断发展和壮大，我们最终形成了以“实”为核心的工商精神。

　　“实”有五层含义。首先为忠实，这是说我们的老师对待自己工作满怀着热忱，忠实于自己的岗位；再者是诚实：诚实，是学生在考试过程中展现出来的踏实，老师们在教学研究以及社会服务方面显示出的诚信；然后是踏实，无论是做学问还是搞研究，踏实刻苦、深入基层、紧密结合时代发展，都是我们学院广大师生向学校以及社会展现出来的优良风貌；接着是厚实，我们学院有着非常厚重的历史，许多学科已经持续建设了5、60年，这么多年的发展，为学科的创新和改革提供了良好的基础；最后是扎实，2013年我校18项国家自然科学基金项目中，我们学院占据了其中7项，湖北省社科优秀成果奖在全校21项中我院也取得了7项，大学生运动会中，我们的学生同样也是取得了骄人的成绩……这些成果均向外人展示了我们扎扎实实工作的一面。

     会计学院：崇德尚学、笃行精业、自强不息、勇于超越

院长 张龙平

　　自1952年组建以来，我们学院就一直围绕着学校和学院中心的大局来展开工作。翻阅校史和院史，我更深刻地感受到渗透在我们学院中的“崇德尚学、笃行精业、自强不息、勇于超越”的思想精神、文化理念和学院风格。

　　我们学院始终把学生的思想教育工作放在首位，老师们言传身教，为学生们树立榜样。同时，学海无涯，学无止境，不仅学生要会学习，老师也要会学习；不仅要学习书本中的知识，也要学习更多的课外知识，学会做人，学会生活。这都是尚学的具体体现；作为会计人，作为会计学院，我们自然要大力培养学生们严谨、勤奋与超强的实践能力，为将来的事业打好基础，因此在多年的教学工作中，我们逐渐形成了“笃行”这一良好氛围，正是这样的敬业我们会计学院才能人才济济；自强不息也是我们学院奋勇向前的动力，学院里无论老师还是学生，肩上担负的学术或课业压力都比较大，但是我们凭借着自己充足的精神劲儿，敢于超越、勇于超越，取得优异的成绩。

统计与数学学院：

班子团结、教师齐心、学生勤奋、管理高效、保障有力、氛围和谐

院长 赵新泉

　　我们统计与数学学院一直秉持“强基础、宽口径、重实践、创特色”的办院方针，以科学发展观为指导，以人才培养为中心，不断深化教学、科研和管理体制改革，逐渐形成了“班子团结、教师齐心、学生勤奋、管理高效、保障有力、氛围和谐”的院风。

　　近年来，我院全力推进本科教育“质量工程”、研究生“导师讲坛”、“青年学术沙龙”、“统计学与数量经济学”论丛等平台建设，重点打造“统数风华”素质教育论坛、“数学文化节”、“一朝芳草碧连天”送毕晚会等品牌活动，不断涌现出了优秀教师贾希辉、“十佳辅导员”汪平安等教师师德楷模和“拾金不昧”谭楚妹等学生道德模范。近三年来，学院步入快速发展轨道，在院风的影响和指导下，我们学院已经明确了“造就一流师资、打造一流学科、创造一流成果、建设一流学院、培养一流人才”的“五个一”发展目标。

           公共管理学院：民主治院、崇尚学术、求实奉献

院长 丁士军

　　我们公共管理学院秉承校训，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，形成了“民主治院、崇尚学术、求实奉献”的院风。

　　1)民主治院:我院通过制度建设，倡导院务公开，形成学术委员会、院党委和行政、院职工代表大会等分工明确、支持协作的学院治理结构。

　　2)崇尚学术:我院依托国家特色专业、公共管理博士和硕士一级学科资源，强化崇尚学术、学术兴院、学科强院理念。目前，我院具有较好的学缘结构和学术结构，拥有一批在学术上有相当造诣，在国际国内人文社会科学界有较高知名度和影响力的资深学者。

　　3)求实奉献：我院倡导求实奉献，通过本科生导师制、教授传帮带青年老师、义务指导大学生博文杯等科研实践，营造出求实奉献的氛围，向学生传播公共价值意识、公共伦理责任和公共思维信念。

信息与安全工程学院：行胜于言

院长  张敬东

　　我院的院风可以概括为严谨，求实，勤奋，认真。作为一所人文社科类大学里的工科专业，我院特点鲜明，我们需要老师和学生都静下心来，不要浮躁，脚踏实地，吃苦耐劳，在严谨的基础上创新。

　　我们强调复合型人才的培养，把各专业与本校经管法优势有机结合起来。我们有全英文的“工程国际”活动，还有“工程十大学子”评选，覆盖面广，包括就业、学术、社团活动、优秀干部、助人为乐等方面，我们院学生专业学习辛苦，因为有的专业要修满180个学分左右才毕业，学生四年要修的学分比其他学院的多，所以课业相对繁重。另外我院所有专业都要求有较强的实践能力，除了正常的课内教学活动外，老师还经常组织学生去课外实践，去实习，比如到一些大型企业武钢，大冶铁矿，垃圾处理厂，垃圾填埋场、污水处理厂等，有时候学生甚至住在那里，老师对学生要求比较严，这是为了让他们通过实践学到真的本事。工程学院不管是学生还是教职工最鲜明一个特点就是：行胜于言。

     中韩国际教育学院：中韩文化相交融，个性鲜明艺术范

院长 祝振炎

　　首先，中韩国际教育学院所在的文济楼及其配套设施，是中南财经政法大学和韩国东西大学共同投资建设的，学院自行管理维护，这是不同于其它学院的。文济楼的设计与装修有韩式风格，硬件条件比较好，办公室、教室、实验室、图书室、报告厅等一应俱全，基本能满足自身的需要。学院位于南湖校区西北部，毗邻尚未退出的宏博社区；此处车流和人流比较杂，为此学院安装了出入大楼的门禁系统，以保障楼内师生的人身和财产安全。

　　其次，因为中韩国际教育学院的视觉传达设计（动漫游戏方向）和电影学（影像内容方向）是两个艺术专业；所以，也可以说，中韩国际教育学院是个艺术学院，进入文济楼就能感受到一种强烈的艺术气息。

　　再次，上述两个专业是经国家教育部批准的中韩合作举办的国际教育项目，该学院常年驻有东西大学派来的管理人员、教授、韩语教师等近20位，因此，学院的韩国文化特色鲜明，学生们可以在国内零距离学习、感受韩国的语言和文化。学生们第三学年去韩国学习之前，便能预热在韩国的学习和生活并为此做好心理准备。

　　最后，学生是在零起点的基础上学习韩语，所以，他们的学习任务比较艰巨；在学好韩语的同时，要修满两校所规定的学分才能拿到双方的文凭。尽管如此，同学还是非常乐观的，他们忙里偷闲，学习生活有张有弛，以热爱艺术的情怀拥抱美好的未来！

          国际教育学院：彰显中国文化，突出跨文化交流

院长 张金林

　　我们学院的教育是整个学校教育国际化战略之一，我们的主要任务是：完成学校教育国际化的战略定位，做好对留学生的日常管理工作，彰显中华文化特色，让世界了解中国文化。我们坚持重特色，提质量，上规模的工作任务。

　　我院在学科建设方面有自己的特色，在对留学生的培养中，重视学校的学科特色，整合经、管、法资源，展示学校的学科优势。

　　我们学院在推进国际化交流的同时，不断拓宽教师的语言、学科视野，提高师资力量，在管理上也要达到国际化的要求，有国际化的视野和理念；促进学生的国际化，提高我校教育国际化水平，吸引更多国外留学生。