新闻网讯（学生记者 刘倩 实习记者 叶佩文) 11月2日晚7点于文泰楼模拟法庭一，举行了一场由公共管理学院国学专家刘纯泽老师主讲的国学盛宴之“《诗经》的创作手法与教化功能”。到场的嘉宾有郭倍倍老师，韩桂君老师等人。此次讲座由法律援助与保护中心博雅教育举行。
刘纯泽老师以一首世人耳熟能详的《诗经·郑风·子衿》开讲，图文并茂，将一句句悠扬的古代诗歌转换成简明易懂的故事。
刘纯泽老师提倡解读《诗经》时，将《诗经》中的情感与景物分离，转换成记叙文，以此更便于欣赏《诗经》蕴含的美，理解个中情感滋味。 “《诗经》创作方法即赋比兴”，刘老师如此道。“如《子衿》中的起首即为兴，触景生情，借境起情，而赋即为交错铺排，层层递进，比即为以内比外，以物喻情。”谈及教化功能，刘老师认为《诗经》可以“修己、安人、博学”。对于如何更加深刻的学习《诗经》，刘纯泽老师表示“熟悉说文解字，回归那个时代，进行系统训练”是非常必要的，“当然也要有专业并且能够完美讲述出来的老师辅导”。他认为“并不是我们学不好古文，很大程度上是缺乏条件。”他鼓励同学们多多读读《诗经》，而“温柔敦厚”。
刘老师以爱情为例讲解，比喻“暗恋一个人就写情书‘窈窕淑女，君子好逑’，没有收到回应就哀叹一句‘青青子衿，悠悠我心’”，而如何对上级对长辈提意见，则可用“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”，引导我们将《诗经》灵活的运用到生活中来。刘纯泽老师幽默的言谈、有趣的举例引得台下笑声连连，随之老师展示他自创的诗歌《说<诗>于南湖文泰楼》，更是博得现场听众的阵阵掌声。
讲座最后，老师热情的解答了在场观众的提问。此次讲座终以一句“他山之石，可以为错。他山之石，可以攻玉”圆满落幕。 |
